Provisão comemora 10 anos
agosto 7, 2008
A Provisão Gráfica e Editora nasceu de um sonho que aos pouquinhos se tornou realidade. A empresa é sinônimo de progresso e modernidade, e está sempre na busca de novidades para o estado. Sua visão empreendedora não deixa que os investimentos parem. “Nós acreditamos no desenvolvimento do estado, por isso estamos sempre na busca de oferecer o melhor para o mercado”, afirma Sérgio Tavares, proprietário da empresa.
A Provisão se orgulha em dizer que é 100% tocantinense. Após dez anos na capital, Palmas, e prestando serviço para todo o estado, a empresa já tem uma história vencedora. Começou pequena e hoje é a maior gráfica do estado. A única com uma off-set que roda cinco cores simultaneamente (veja quadro). “O que mais buscamos é qualidade no serviço que prestamos, por isso além de investir em equipamentos, valorizamos nossos profissionais”, enfatiza Sérgio.
Expansão
Nos últimos 2 anos a Provisão expandiu seu território. Em 2007 foi aberto em Brasília uma agência de comunicação e 2008 uma filial da gráfica em Marabá, no Pará. A história de sucesso no Tocantins agora é a principal motivação para essas novas frentes da empresa.
Estrutura e atendimento
Na Provisão você sempre é bem recebido. O ambiente foi projetado para oferecer mais conforto aos seus clientes. Buscamos acima de tudo amigos em nossas parcerias. A gráfica conta hoje com impressoras off-set, dobradeiras, cola hotmelt, guilhotina, impressoras digitais, fotolito e renovou recentemente seus computadores, modernizando ainda mais o processo de orçamento, atendimento, criação e pré-impressão.
Equipe
A valorização do capital humano é levado a sério na gráfica. A empresa realizada periodicamente confraternizações e treinamentos sempre com orientação de profissionais. O profissional na Provisão também é valorizado na sua função. Na empresa há casos de quem começou como auxiliar de acabamento e hoje é o gerente de produção. A capacitação é uma realidade. Além do know-how oferecido no ambiente da empresa, a Provisão promove e incentiva a formação. “Temos parceria firmada com a escola de inglês CCAA, já levamos toda nossa equipe para participar da ExpoPrint Brasil, a feira da indústria gráfica nacional, e alguns dos nossos funcionários já passaram por cursos de especialização no Senai em São Paulo.
Produtos
A gráfica zela pela qualidade dos serviço prestados e do produto final. A Provisão atende a iniciativa privada, particulares e o estado. Seu portifólio é vasto e já apresentou ao mercado tocantinense muitas novidades e por sua inovação já recebeu em Brasília o Prêmio de Excelência Gráfica Jorge Salim.
Alfabetização
agosto 4, 2008
ALFABETIZAÇÃO traz uma proposta inovadora e diferente por possibilitar que o processo de aprendizagem ocorra junto com o processo de evangelização, além de poder ser utilizada em diferentes níveis de ensino: na educação infantil e na EJA.
A cartilha utiliza o processo misto que combina os métodos sintético (silabação) e analítico (palavração, sentenciação e textos). Apresenta um único tema gerador; a saber, o projeto de Deus para o homem, do qual se originam palavras geradoras, devidamente ilustradas, para apresentação das famílias silábicas. As dificuldades fonéticas são trabalhadas de forma gradual, uma vez que a silabação é utilizada. O vocabulário selecionado é acessível à compreensão dos alunos e será aumentado ao longo do processo. As atividades de fixação da aprendizagem são interessantes e dinâmicas, com o objetivo de, também, promover a interação do aluno com outros colegas e também com o educador, o que possibilita o interesse pelo aprendizado. As letras de imprensa e manuscrita são apresentadas desde a primeira lição a fim de que o aluno perceba a diferença entre o tipo de escrita utilizada por ele e a utilizada em livros, jornais e revistas.
O material permite a ampliação das experiências do aluno ajudando-o a compreender a escrita como forma de comunicação. A fim de manter vivo e crescente o interesse pela aprendizagem da leitura e da escrita, a prática adotada em cada aula além de respeitar as diferenças individuais e os estilos cognitivos, pretende integrar recursos visuais, lúdicos e histórias, entre outros. O educador deverá conhecer o contexto social de cada aluno, bem como sua trajetória de vida, valorizando os conhecimentos por eles vividos e que se manifestam através de suas histórias, buscando sempre uma relação dialógica, isto é, uma relação mediatizada pelo diálogo. “A atitude dialógica é, antes de tudo, uma atitude de amor, humildade e fé nos homens, no seu poder de fazer e refazer, de criar e de recriar” (FREIRE, 1987:81)
